聆森 Listen
傾聽他人,也照顧自己 ——
面向大眾的專業聆聽技巧與心理韌性實踐。
情緒低落,求助卻沒有跟上
感到情緒低落或焦慮
現有的心理支持方式,和大家真正的行為習慣之間,存在明顯的落差——這不只是資源不足的問題,而是資源的形式,不符合大家真正想要的方式。
不批判的聆聽 × 同儕支持
去疾病化與充權
心理健康不等於看醫生吃藥,喚醒每個人在日常自我照顧與互助的本能。
相互聆聽與承接
不給予評判與建議,以全然在場溫柔承接彼此的脆弱與生命狀態。
自我覺察與界線
鍛鍊情緒五大肌群,打造心靈工具箱,建立健康長久的心理邊界。
培力進程
10 月 — 11 月 | 於臺大創新社會學院展開
實體全天 ✕ 深度小班
為期兩個月的密集進程,結合週六全天核心技能演練與週一晚間生活議題小聚,循序漸進建立完整聆聽知能。
Listener 的訓練
20+ 小時系統化核心培力 | 初色心理治療所 李炯德 臨床心理師親授
助人技巧
掌握 SOLER 原則進入全然臨在,演練澄清、重述與情感反映,建立安全對話架構。
關係與危機
學習艾瑞克森鑽石模型,釐清關係界線與情緒解套,建立危機識別與安全轉介知能。
心理韌性
鍛鍊情緒五大肌群,打造心靈工具箱,練習自我慈悲,建立抵禦內耗的長久心理韌性。
議題小聚
小班深度互動 ✕ 主題聚焦 ✕ 心理師引導 | 臺大創新社會學院
時間管理與拖延
做事當下的心態梳理、焦慮覺察與自我對話,拆解拖延背後的深層情緒。
家庭關係與溝通
原生家庭溝通慣性、世代界線劃定與情緒承擔解套,尋回關係中的自主力量。
職場壓力與調適
職場人際摩擦、績效焦慮與工作/生活邊界拿捏,練習在專業中自我照顧。
培力機制
路徑 A | 生活圈日常實踐
完成三天核心培力(20+ 小時)+ 於日常生活中開啟 3 次深度對話並繳交反思單。
路徑 B | 成為認證 Listener
完成基礎培力 + 3 場議題小聚至少參與 2 場 + 心理師團體督導與實務考核。
費用規劃
心理師授課、督導
結合臨床與諮商實務經驗,打造嚴謹而溫暖的安全學習容器
李炯德 臨床心理師
3 天核心培力授課與督導考核
梁韶庭 諮商心理師
主題議題小聚引導與帶領
臨床 / 諮商心理師
時間管理與自我對話引導
臨床 / 諮商心理師
職場壓力與調適引導
被聽見,與創造連結
當你需要把話說出口的時候,我們願意當那個傾聽者。
在孤獨的時代裡,成為連結彼此的人。從臺大出發,走進每個人的生活圈。
8/22 體驗工作坊